|
Nyt
europæisk kvalitetssikringsredskab til
erhvervsuddannelserne
På
EU-niveau har man siden 2002 arbejdet for at reformere
erhvervsuddannelserne i medlemslandene. Dette finder
sted inden for rammerne af den såkaldte
Københavnerproces, som udstikker de overordnede
retningslinier for det europæiske samarbejde for
erhvervsuddannelserne. Ud over at sætte fokus på
erhvervsuddannelsernes rolle i de europæiske
uddannelsessystemer har Københavnerprocessen resulteret
i udviklingen af en række frivillige værktøjer, der kan
hjælpe EU-landene til at forny og forbedre
erhvervsuddannelserne i de enkelte lande.
Det nyeste redskab på erhvervsuddannelsesområdet er
European Quality Assurance
Reference Framework – forkortet EQARF – som
Ministerrådet og Europa-Parlamentet i fællesskab har
udarbejdet. EQARF er et fælles værktøj til at forbedre
og udvikle erhvervsuddannelserne i medlemslandene og
hænger derfor tæt sammen med de eksisterende redskaber
på området som Europass og ECVET.
Formålet med EQARF er at skabe en fælles
kvalitetssikring for erhvervsuddannelserne ved at
fastsætte fælles indikatorer, principper og referencer,
som medlemslandene kan vælge at bruge som reference for
udviklingen i deres erhvervsuddannelser. Det er
hensigten, at disse fælles kvalitetssikringsmekanismer
skal give anledning til både mere ensartede
kvalitetssikringer i medlemslandenes
erhvervsuddannelser, større gennemsigtighed i
kvalitetssikringen og et bedre samarbejde mellem landene
for at udvikle erhvervsuddannelserne gennem gensidig
læring.
Konkret består EQARF af tre dele:
1.
en
kvalitetssikrings- og forbedringscyklus og revision af
erhvervsuddannelser;
2.
overvågningsprocesser;
3.
måling af erhvervsuddannelsernes effektivitet.
Med disse værktøjer skulle medlemslandene kunne overvåge
og vurdere deres erhvervsuddannelser og derigennem
forbedre og udvikle dem.
EQARF blev vedtaget af Parlamentet d. 18. december 2008.
Behandlingen af forslaget foregik i tæt parløb med
behandlingen af ECVET, som ligeledes blev vedtaget d.
18. december. Begge redskaber står nu over for at skulle
implementeres og anvendes i medlemslandene. Det er – som
altid inden for uddannelsesområdet – frivilligt for
medlemslandene, om de vil anvende EQARF.
Opdateret d. 15. juli 2009x
|