|
Den sociale dialog
Den sociale dialog er i EU sammenhæng et etableret begreb, som
refererer til diskussioner, forhandlinger og fælles
handling mellem de sociale parter (repræsentanter for
arbejdsgivere og arbejdstagere) og repræsentanter for
EU-Kommissionen. Den sociale dialog kan i et vist omfang
sammenlignes med tre-partsforhandlinger i Danmark, hvor
regeringen kan indgå i forhandlinger og diskussioner og
indgå aftaler med LO, DA og andre relevante
interesseorganisationer r.
I den sociale dialog kan EU-Kommissionen spille to forskellige roller,
hvor Kommissionen i det ene tilfælde udelukkende skaber
rammerne om dialog mellem arbejdsmarkedets parter, men i
øvrigt ikke indgår i forhandlingerne. Der er altså tale
om en bilateral dialog, som finder sted mellem de
sociale parter som består af BusinessEurope der
repræsentere de europæiske industri- og
arbejdsgiverorganisationer, CEEP Det Europæiske Center
for Offentlige Virksomheder og EFS som repræsenterer de
europæiske fagforeninger.
Derudover indgår de sociale partner også i direkte dialog med
EU’institutioner. Det som vi i dansk kontekst kender som
trepartsforhandlingerne.
Både de bilaterale forhandlinger og trepartsforhandlingerne indgår i
EU- traktaten. Her fastslås det bl.a., at Kommission har
pligt til at høre de sociale parter, før den vælger at
sende et forslag, som vedrører sociale anliggender, til
Rådet.
Den sociale dialog mellem de sociale parter og EU’s
institutioner har frem til i dag ført til fem
tværfaglige rammeaftaler af forældreorlov,
deltidsarbejde, tidsbegrænsede kontrakter, telearbejde
og stres.
Endvidere anser EU den sociale dialog som en afgørende faktor for, at
flexicurity kan blive implementeret succesfuldt i
medlemslandene.
På uddannelsesområdet arbejder den europæiske paraplyorganisation for
uddannelsesområdet – ETUCE - for at få etableret en
sektoral social dialog. Forskellen på den generelle og
en sektoral social dialog, består i at sidstnævnte
udelukkende omfatter drøftelser mellem sociale parter
inden for ét område – i dette tilfælde
uddannelsesområdet.
opdateret den 26.
juni 2008x
|
